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Mental health resources (ES)

Dr. Arash Anoshiravani Entrevista: salud mental de pacientes jóvenes

Puede seguir estos cincos pasos para asegurarse de que su hijo se sienta seguro, apoyado y comprendido durante estas importantes conversaciones.
5 minutos
• 
Published
March 15, 2021

Es importante que las familias cuiden bien su cuerpo, pero también es importante que las familias cuiden su bienestar mental. Si está preocupado por la salud mental de su hijo, puede ser difícil para usted y para su hijo hablar de ello. Sin embargo, los médicos que trabajan con pacientes jóvenes están capacitados para conversar con los niños sobre sus sentimientos, y el pediatra de su hijo puede ayudarlo. El equipo de Hazel habló con un invitado especial, el Dr. Anoshiravani, sobre su enfoque para hablar con los niños en un entorno clínico. El Dr. Anoshiravani es pediatra y especialista en medicina adolescente en la Facultad de Medicina de Stanford y en el Lucile Packard Children's Hospital Stanford.

Pregunta: Como médico que trabaja con pacientes jóvenes, ¿qué tipo de preguntas le hace a un niño que lucha con sus sentimientos?

Respuesta: Cuando tengo este tipo de conversaciones con jóvenes, simplemente les pregunto cómo están y les permito compartir lo que se sientan cómodos compartiendo. A menudo, al dejarlos hablar libremente, la conversación sobre su salud emocional surge de forma natural. Pueden compartir que se sienten deprimidos, negativos o con poca energía.

Pregunta: ¿Cómo respondes si un joven no quiere hablar sobre sus sentimientos?

Respuesta: Si tengo claro que algo más está sucediendo, puedo compartir cómo se sienten otras personas y verificar si ellos también tienen esa experiencia. O puedo decir: "Es genial que las cosas te vayan bien en este momento. Quiero asegurarme de que sepas que puedes hablar sobre ese tipo de experiencias si alguna vez surgen" Ser sincero puede ayudar a los jóvenes a comprender que no estoy buscando una respuesta específica, solo quiero escuchar lo que tienen que decir.

A menudo, es posible que los jóvenes no se sientan cómodos hablando de sus sentimientos porque hay muchos estigmas relacionados con la salud mental. Pueden pensar que nadie entiende, o nadie está tan triste como ellos. Cuando tienen este tipo de conversaciones en la cabeza, se vuelve muy difícil abrirse a los demás.

Algunos jóvenes sienten que deberían manejarlo por sí mismos y deberían ser fuertes o no deberían necesitar la ayuda de nadie. Si se siente así, es menos probable que busque ayuda. Al explicar que muchas personas sienten lo mismo, podemos normalizar el comportamiento y tranquilizarlos. A veces, saber que no está solo puede facilitar la apertura.

Pregunta: ¿Qué sucede si prueba algunos enfoques y el paciente aún no está dispuesto a discutir las cosas con usted?

Respuesta: Si tengo la sensación de que la situación puede ser peligrosa, está bien presionar y explicar por qué estoy preocupado por el joven. Si la situación no es peligrosa, es mejor no insistir. Este tipo de preguntas tiende a incomodar a los jóvenes y pueden perder el interés en hablar sobre sus sentimientos en ese momento o en el futuro.

Si un niño aún no está listo para hablar sobre sus sentimientos, puedo demostrarle que lo respeto y ofrecerme para estar disponible si necesita tener una conversación o cuando lo necesite. Al respetar la autonomía de un joven, podemos sentar las bases para la confianza.

Pregunta: ¿Cuáles son algunos de los desafíos comunes que enfrentan los padres cuando su hijo está luchando con resentimientos?

Respuesta: Sabemos que a los jóvenes puede resultarles difícil hablar con sus padres sobre ciertos sentimientos. Sin embargo, puede ser igualmente difícil para un padre apartarse de todas sus emociones y ser objetivo cuando se trata de hablar con su hijo sobre la salud mental y del comportamiento.

Como padre y como médico, puedo compartir que esto está bien. Incluso los médicos, que están capacitados en esto, tienen dificultades para hacerlo con sus propios hijos. Hay demasiadas emociones involucradas. Los padres no deberían sentir que necesitan arreglar todo por sí mismos. Hay otras relaciones adultas de confianza, como un pediatra, una enfermera especializada o un consejero escolar, que pueden ayudar a hablar con su hijo.

Pregunta: ¿Qué puede esperar un padre después de que un médico hable con su hijo sobre la salud mental?

Respuesta: Algunos padres pueden preguntarle al médico sobre lo que surgió en la conversación mientras un joven está en una cita. Sin embargo, es posible que un médico no pueda compartir esa información con usted. Existen leyes en la mayoría de los estados que protegen la confidencialidad de la mayoría de los jóvenes. Estas leyes son importantes porque permiten que los jóvenes hablen de sus sentimientos con un adulto de confianza, incluso si los padres no lo saben.

Pregunta: ¿Qué consejo le daría a un padre que intenta ayudar a su hijo a manejar sus sentimientos?

Respuesta: Los padres pueden esperar que su médico pueda arreglar lo que esté sucediendo emocionalmente con su hijo después de una visita. Si bien, como padre, puedo comprender el deseo de una solución rápida, es muy raro que los médicos puedan solucionar el problema o el problema principal con una conversación o una pastilla.

A menudo se necesita tiempo y dedicación por parte de los padres, del niño y del médico. Es necesario que haya un diálogo continuo y una relación a lo largo del tiempo para marcar la diferencia en términos de comportamientos y cómo se siente un joven sobre sí mismo o sobre el mundo.

Si su hijo tiene dificultades emocionales, comuníquese con el médico de su hijo. Si Hazel está disponible en sus escuelas, nuestros médicos pueden orientar a su familia hacia los recursos adecuados.


Healthy students. Healthy schools.

See how Hazel Health can keep your students healthy and ready to learn
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Hazel gets students the right support quickly
During the pandemic, a high school student was having a hard time coping. He was sad about COVID-19 impacting his senior year, and he was worried about the state of the world. The student was also struggling with some personal conflicts, and he felt he didn't have the right support at home.

After discussing his feelings, a Hazel doctor connected him with resources that he described as “life-changing.” He was very grateful and shared that he didn't know where to go for help before Hazel.
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Hazel expands Health Services at school
A child came into the health center with a sprained wrist. The school nurse helped her ice the injury, but she was still in pain. A Hazel doctor helped the nurse put the student’s wrist in a splint and gave her over-the-counter medicine to help relieve the pain.

The school nurse expressed how grateful she was that Hazel could help her care for the child. She shared that before Hazel, she could not give medication to students, and the health office did not have splints available. She thanked Hazel for helping her do more for students in need of care.
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Hazel is convenient and fast for families
A mother noticed her son was getting low on his asthma medication. She tried to schedule a visit with his doctor to refill his prescription, but all of the available appointments required her to take off from work, and her son would need to miss school. She needed to get her son to the doctor so he wouldn't run out of medicine, so she reached out to Hazel.

Hazel was able to see her son and send the refill to a local pharmacy within one day. The mother was happy that there was no need to interrupt school or work to get her son to a doctor for his medicine. She was also amazed at how easy and fast the entire process was.


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Student Story
A student was coughing and sneezing a lot, but her family wasn’t sure if she was sick or had allergies. Thankfully, her school used Hazel, and they could get an answer.

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Shortly after COVID-19 began, a student began to develop tics. Her parents took her to a neurologist, but they wanted to get her into counseling as well. The student’s mother was having a hard time finding answers to her questions and didn’t know where to start the process, so she turned to Hazel.

The Hazel doctor listened as the mother shared her concerns and frustrations. Hazel reassured her that they would find the right services for her child. After the initial visit, the Hazel doctor partnered with the school counselor and the student’s mother to identify resources and counseling services that are a good fit.
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A student came into the nurse’s office because his vision went blurry. The Hazel doctor looked at his eyes, but he did not see any injury. As he asked him questions about his symptoms, he started to sense that he was down about something. After a few minutes, the student shared that he was really sad because his mom was recently diagnosed with cancer. He explained that he feels worried, and it’s hard for him to focus.

Hazel called home, and the student’s mother confirmed her diagnosis. They discussed how to help manage the child’s stress, and Hazel offered to connect the child with counseling resources through the school. The mother was very grateful for the guidance and was eager to get her child help during a stressful time.
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Counselor Story
Hazel Health has been integral this year in getting our students the mental health services needed to help them live healthy lives.  The staff has been attentive, prompt, and resourceful. There is an evident sense of caring for the work they do and the students they serve. It has been a pleasure partnering with Hazel Health in providing mental wellness for our Garland ISD families.
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We will reach out to your school district to let them know that parents at their school are interested in Hazel Health services.
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A member of our team will be in touch to talk about how we partner with schools and school nurses to expand access to health services - whether students are learning in school or at home.
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Hazel services are offered with $0 patient responsibility for all students through the 2020-21 school year for at-home or in-school doctor visits, due to these unprecedented times. Get in touch with us to learn more.
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